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	<title>Attac France</title>
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	<description>Attac s'engage pour la justice sociale et environnementale et m&#232;ne des actions contre le pouvoir de la finance et des multinationales.
Mouvement d'&#233;ducation populaire, l'association produit analyses et expertises, organise des conf&#233;rences, des r&#233;unions publiques, participe &#224; des manifestations&#8230;
Attac est pr&#233;sente dans une cinquantaine de pays ; Attac France compte pr&#232;s de 10 000 membres et plus de 100 comit&#233;s locaux.</description>
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		<title>Attac France</title>
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		<title>Compte-rendu du Forum Social des Scolaires et Universitaires (Attac Togo)</title>
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		<dc:date>2015-02-13T16:09:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Attac Togo</dc:creator>


		<dc:subject>Forums sociaux</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Du 19 au 21 d&#233;cembre 2014, a eu lieu au Lyc&#233;e technique d'Adidogom&#233;, &#224; Lom&#233;, la troisi&#232;me &#233;dition du Forum Social des Scolaires et Universitaires (FSSU) sur le th&#232;me : &#171; Citoyennet&#233; et D&#233;mocratie : Quelle participation de la jeunesse togolaise &#187; ? Initi&#233; en 2009 par Attac Togo, le FSSU se veut un espace de rencontre et d'&#233;change entre les jeunes, issus de nos Clubs Attac D&#233;veloppement Durable, sur des th&#233;matiques sur lesquelles nous travaillons. Ces Clubs sont cr&#233;&#233;s dans des &#233;tablissements scolaires et universitaires de Lom&#233; (nous n'avons pu travailler cette ann&#233;e qu'avec cinq Clubs) dans lesquelles hebdomadairement, des animations sont faites avec les membres. Un travail pr&#233;paratoire a donc &#233;t&#233; fait au sein de ceux-ci avant le forum.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://france.attac.org/actus-et-medias/images-militantes/" rel="directory"&gt;Images militantes&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://france.attac.org/mot/forum-sociaux" rel="tag"&gt;Forums sociaux&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Du 19 au 21 d&#233;cembre 2014, a eu lieu au Lyc&#233;e technique d'Adidogom&#233;, &#224; Lom&#233;, la troisi&#232;me &#233;dition du Forum Social des Scolaires et Universitaires (FSSU) sur le th&#232;me : &#171; Citoyennet&#233; et D&#233;mocratie : Quelle participation de la jeunesse togolaise &#187; ? Initi&#233; en 2009 par Attac Togo, le FSSU se veut un espace de rencontre et d'&#233;change entre les jeunes, issus de nos Clubs Attac D&#233;veloppement Durable, sur des th&#233;matiques sur lesquelles nous travaillons. Ces Clubs sont cr&#233;&#233;s dans des &#233;tablissements scolaires et universitaires de Lom&#233; (nous n'avons pu travailler cette ann&#233;e qu'avec cinq Clubs) dans lesquelles hebdomadairement, des animations sont faites avec les membres. Un travail pr&#233;paratoire a donc &#233;t&#233; fait au sein de ceux-ci avant le forum.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette troisi&#232;me &#233;dition du FSSU avait pour objectif de contribuer &#224; faire naitre chez les jeunes le d&#233;sir de s'impliquer par des actions citoyennes &#224; la vie publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, bien que la constitution togolaise ait fait de la participation citoyenne une condition n&#233;cessaire &#224; la construction de la d&#233;mocratie, force est de constater que tr&#232;s souvent, les jeunes ne s'int&#233;ressent pas, ou peu, &#224; la question. C'est donc dans le souci de rem&#233;dier &#224; ce probl&#232;me que ce forum a &#233;t&#233; organis&#233;. Il s'agissait d'&#233;duquer les jeunes &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants &#224; la citoyennet&#233; et &#224; l'engagement citoyen, de renforcer leur militantisme, de susciter en eux l'esprit critique et constructif... afin de leur donner les moyens n&#233;cessaires pour participer effectivement &#224; la gestion des affaires publiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ce faire, trois panels et neuf ateliers ont &#233;t&#233; organis&#233;s. Le premier jour du forum, vendredi 19 d&#233;cembre, deux panels &#233;taient au programme ; le premier sur le th&#232;me : &#171; Qu'est ce que la citoyennet&#233; &#187; ? et le second sur &#171; La d&#233;mocratie en th&#233;orie &#187;. Ces deux panels avaient pour objectif d'amener les participants &#224; conna&#238;tre sur le plan th&#233;orique ce que l'on entend par citoyennet&#233; et d&#233;mocratie. Les deux panels ont r&#233;uni des sp&#233;cialistes pour un regard crois&#233; sur la question. Pour le premier panel &#233;taient invit&#233;s un repr&#233;sentant de la Direction nationale de la formation civique et une repr&#233;sentante de la soci&#233;t&#233; civile. Le second panel a r&#233;uni un philosophe, universitaire et membre de la Commission Episcopale Justice et Paix, et un juriste du Minist&#232;re des droits de l'homme et de la consolidation de la d&#233;mocratie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le samedi 20 d&#233;cembre, un troisi&#232;me panel a &#233;t&#233; organis&#233;. Le but &#233;tait de voir comment dans la pratique, les diff&#233;rentes composantes de la soci&#233;t&#233; participent au renforcement de la d&#233;mocratie. A cet effet, un journaliste, un acteur de la soci&#233;t&#233; civile et un politique, &#233;taient face aux jeunes pour d&#233;battre du th&#232;me : &#171; La d&#233;mocratie en pratique &#187;. Les trois pan&#233;listes ont chacun expos&#233; leur vision de la d&#233;mocratie et comment au quotidien, dans l'exercice de leurs fonctions, ils participent &#224; sa construction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s cela, les participants ont &#233;t&#233; r&#233;partis dans neuf ateliers afin de r&#233;fl&#233;chir sur des th&#233;matiques donn&#233;es et faire des recommandations d'actions. Les ateliers &#233;taient les suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel engagement des jeunes en politique ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel apport des TIC &#224; la d&#233;mocratie ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&#233;cole, la citoyennet&#233; et la d&#233;mocratie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jeunesse et protection de l'environnement : quel engagement ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Genre en d&#233;mocratie : Enjeux et d&#233;fis&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel comportement citoyen en p&#233;riode &#233;lectorale ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment les jeunes peuvent-ils participer &#224; la gestion des affaires locales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment l'art peut-il contribuer au renforcement de la citoyennet&#233; et de la d&#233;mocratie ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Engagement citoyen des jeunes : comment &#231;a se passe ailleurs ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#192; l'issue de ces ateliers, une restitution en pl&#233;ni&#232;re des travaux a &#233;t&#233; faite afin de partager avec l'ensemble des participants les recommandations qui ont &#233;t&#233; d&#233;gag&#233;es dans les diff&#233;rents groupes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s cette restitution, un concert s'en est suivi et a r&#233;uni sur sc&#232;ne des artistes sur le th&#232;me de la citoyennet&#233;. Des messages forts ont &#233;t&#233; donn&#233;s par ces artistes dont certains sont tr&#232;s engag&#233;s dans les questions de justice sociale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La journ&#233;e du 21 d&#233;cembre a &#233;t&#233; consacr&#233;e au nettoyage des lieux du forum afin de mettre en pratique quelques notions de citoyennet&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce forum a &#233;t&#233; une r&#233;ussite. Plus de 200 jeunes &#233;l&#232;ves et &#233;tudiants y ont pris part et &#233;taient tr&#232;s enthousiastes. Des d&#233;bats tr&#232;s int&#233;ressants ont eu lieu et ont permis une meilleure prise de conscience de la part des jeunes sur les enjeux de la d&#233;mocratie et l'envie de s'impliquer activement, par des actions citoyennes, dans la gestion de leurs communaut&#233;s. Nous avons pu enregistrer &#233;galement quelques nouvelles adh&#233;sions &#224; Attac Togo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut rappeler que cette rencontre n'aurait pas &#233;t&#233; possible sans l'appuie financier d'Attac France, d'Attac Suisse et d'Attac Wallonie Bruxelles, qui nous ont donn&#233; respectivement, 260 Euro, 300 Euro et 800 Euro.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une suite est pr&#233;vue &#224; ce forum et consistera en la mise en &#339;uvre des diff&#233;rentes recommandations formul&#233;s au cours des travaux en ateliers. Cette mise en &#339;uvre sera faite en deux &#233;tapes. D'une part, des activit&#233;s seront faites avec les jeunes au sein des Club, et en dehors, afin de les amener &#224; un changement de comportement et &#224; une plus grande implication dans la construction de notre d&#233;mocratie. D'autre part, un plaidoyer sera fait en direction des pouvoirs publics afin que ces derniers prennent des mesures appropri&#233;es pour favoriser la participation citoyenne des jeunes &#224; la vie publique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Conf&#233;rence de Durban : l'agonie d'un mandat</title>
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		<dc:date>2011-12-12T10:28:45Z</dc:date>
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		<dc:creator>AITEC, Attac France, Attac Togo</dc:creator>


		<dc:subject>Climat</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La conf&#233;rence de Durban sur le changement climatique est termin&#233;e. Elle s'ach&#232;ve sur un accord sans engagement, condamnant &#224; une augmentation de la temp&#233;rature globale de plus de 4&#176;C, dont l'objectif est de diluer les responsabilit&#233;s &#224; travers la n&#233;gociation d'un nouveau mandat pour 2015 qui ne serait applicable qu'en 2020.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://france.attac.org/actus-et-medias/salle-de-presse/" rel="directory"&gt;Communiqu&#233;s&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://france.attac.org/mot/climat" rel="tag"&gt;Climat&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://france.attac.org/local/cache-vignettes/L150xH100/arton591-77a7f.jpg?1754672727' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La conf&#233;rence de Durban sur le changement climatique est termin&#233;e. Elle s'ach&#232;ve sur un accord sans engagement, condamnant &#224; une augmentation de la temp&#233;rature globale de plus de 4&#176;C, dont l'objectif est de diluer les responsabilit&#233;s &#224; travers la n&#233;gociation d'un nouveau mandat pour 2015 qui ne serait applicable qu'en 2020. Le trait&#233; de Kyoto reconnaissait la responsabilit&#233; historique des pays industrialis&#233;s et leur assignait des objectifs obligatoires de r&#233;duction des &#233;missions jusqu'en 2012 &#8211; avec un engagement &#224; d&#233;finir une deuxi&#232;me p&#233;riode de 2012 &#224; 2017 (article 3). Le texte de Durban n'applique pas le trait&#233;. Pour cela il aurait fallu un amendement et un processus de ratification des &#201;tats. Il a &#233;t&#233; seulement &#171; pris note &#187; de la n&#233;cessit&#233; d'examiner une nouvelle p&#233;riode d'engagements lors de la prochaine conf&#233;rence, la &#171; COP18 &#187; qui se tiendra &#224; Doha (Qatar) fin 2012. Pendant ce temps, le Japon, la Russie, le Canada et d'autres pourront ne pas respecter les obligations qu'ils avaient ratifi&#233;es. Plus encore, ce pourrait m&#234;me &#234;tre une aubaine pour justifier la n&#233;gociation d'un nouveau trait&#233;. La position des &#201;tats-Unis a gagn&#233; du terrain et s'est finalement impos&#233;e : un nouveau processus de n&#233;gociations devrait s'ouvrir, charg&#233; de d&#233;finir un nouveau &#171; cadre juridique &#187; &#224; compter de 2020. Appliqu&#233; &#224; tous les pays, sans distinction et sans &#234;tre l&#233;galement contraignant, ce nouveau cadre enterrerait d&#233;finitivement ce qui a constitu&#233; le fondement de la Convention climat de l'ONU en 1992 : la reconnaissance d'une responsabilit&#233; historique des pays industriels. Il &#233;tablirait dans un texte commun les engagements et promesses des diff&#233;rents pays, ce qui, en l'&#233;tat actuel des choses, conduirait &#224; un r&#233;chauffement de plus de 4&#176;C en 2050. Des engagements financiers avaient &#233;t&#233; annonc&#233;s &#224; Copenhague par les pays industrialis&#233;s (10 milliards par an jusqu'&#224; 2012, 70 milliards par an jusqu'&#224; 2020 et 100 milliards par an &#224; partir de cette date). La mise en place de ce &#171; fonds vert &#187; a &#233;t&#233; l'app&#226;t et le moyen de pression &#224; Copenhague et &#224; Canc&#250;n. Mais, sur les milliards promis &#224; Copenhague, les pays du Sud ne voient toujours rien venir. Aujourd'hui les seuls moyens de financement concr&#232;tement envisag&#233;s pour financer la lutte contre le changement climatique sont des fonds priv&#233;s attir&#233;s par les march&#233;s du carbone. C'est la raison essentielle de la d&#233;fense du protocole de Kyoto par l'Union europ&#233;enne, soucieuse de l'effondrement du march&#233; europ&#233;en. La gestion de ce fonds sera confi&#233;e, pour l'essentiel, &#224; la Banque mondiale, et les entreprises pourraient y avoir directement acc&#232;s. La Banque mondiale s'est &#233;galement pos&#233;e comme acteur central et contr&#244;leur des transferts de technologies, avec notamment les exp&#233;rimentations en mati&#232;re de g&#233;o-eng&#233;nierie, pour lesquelles il existe un moratoire de l'ONU qui pourrait &#234;tre d&#233;tourn&#233; par la Banque. Dans la m&#234;me logique, m&#234;me si cela n'a pas &#233;t&#233; retenu cette fois dans le texte, l'agriculture deviendrait un pourvoyeur de ces march&#233;s, en ce qu'elle permettrait en premier de s&#233;questrer le carbone &#233;mis ailleurs. La Banque mondiale a entam&#233; le processus en dehors des textes onusiens, comme elle l'a fait pour la d&#233;forestation. Elle est &#224; ce titre l'exp&#233;rimentatrice desdits financements innovants. Dans le m&#234;me esprit, la s&#233;questration et le stockage du carbone ont &#233;t&#233; reconnus &#224; Durban comme &#233;tant des &#171; M&#233;canismes de d&#233;veloppement propre &#187; pour le plus grand bonheur des entreprises qui pourront ainsi gagner des cr&#233;dits d'&#233;mission en continuant &#224; extraire les &#233;nergies fossiles. Au moment o&#249; les rapports scientifiques convergent pour dire l'urgence des changements &#224; mettre en &#339;uvre, ce sommet des Nations unies restera celui du grand renoncement. Aujourd'hui, c'est clairement le r&#244;le des populations d'imposer d'autres choix &#224; une diplomatie climatique soumise, plus que jamais, aux int&#233;r&#234;ts g&#233;opolitiques et aux lobbies &#233;conomiques et financiers. Crise climatique, crise &#233;conomique et sociale, crise d&#233;mocratique ne sont pas disjointes. Tout en affirmant notre solidarit&#233; concr&#232;te avec ceux qui vivent d&#233;j&#224; les cons&#233;quences du changement climatique, c'est &#224; nous tous de lier et articuler nos propositions de transition, et de poursuivre la construction de rapports de force pouvant d&#233;boucher sur les trait&#233;s internationaux dont nous avons besoin pour r&#233;pondre au terrible d&#233;fi du changement climatique. AITEC/Attac France, Paris, le 12 d&#233;cembre Illustration :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_34 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-34 '&gt;&lt;strong&gt;Paternit&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-34 '&gt;Paternit&#233;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_35 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;61&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
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&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-35 '&gt;&lt;strong&gt;Pas d'utilisation commerciale
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-35 '&gt;Pas d'utilisation commerciale
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_36 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;41&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
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&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-36 '&gt;&lt;strong&gt;Pas de modification
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-36 '&gt;Pas de modification
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/&#034; class=&#034;spip_out&#034; title=&#034;Attribution-NonCommercial-NoDerivs License&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Certains droits r&#233;serv&#233;s&lt;/a&gt; par &lt;a href=&#034;http://www.flickr.com/photos/oxfam/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Oxfam International&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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